口才教育||少儿口才训练的6大方法以及口才培训的3大好处，都在这了！

口才教育||少儿口才训练的6大方法以及口才培训的3大好处，都在这了！许多父母都想培养他们的孩子在口才方面上的能力，但是因为孩子的口才学习比较困难，盲目地去付出时间和努力是不一定可行的，需要找到正确的口才培训方法和技能，以便更有效率。今日，小编已为各位关心孩子的家长们整理了一些关于少儿口才教育的训练方法以及口才培训的好处，一起看看吧：

一、少儿口才的训练方法

1.游戏法

讲完一个故事后，将故事中生动有趣的情节重新设计并改编成游戏。例如老鹰抓小鸡、抓凳子、丢手帕、捉迷藏等，然后让孩子们从中模仿故事中人物的对话和场景动作。这样做的目的是让孩子们主动说话，合理表达和表达自己的感受。

2.图形联想

少儿口才教育中特别要注意训练儿童语言思维的发散性表达训练。例如，你能从一个圆形中想到什么？在口才培训结束后，当孩子们看着圆形时，他们会想到圆形以外的东西，如篮球、地球、锅等。通过这种发散性思维，训练孩子们通过一个简单的图形编写一个或一个非常有趣和富有想象力的故事。

3.复述法

生动地讲故事，然后再让孩子重复。根据不同年龄儿童的记忆和语言表达能力，难度因人而异。对于年幼的孩子，你可以采取片段的方式，一段一段地重复。这样循环3-5次后，效果会很好。

4.角色扮演

让孩子们选择他们最喜欢的故事或名字来扮演他们最喜欢的角色即兴表达，因为文学需要积极的想象力。积极地鼓励孩子，不要因为他说错了就急于纠正他或责怪孩子，鼓励为主。

5.场景法

让孩子通过不同的场景想出相应的语言表达方式，培养孩子在不同场景下即兴表达的能力。例如，在草原上，孩子们能看到什么？听到了什么？闻到了什么？想到了什么？通过这种口才培训方法，在不同的场景中反复切换，能训练孩子的反应能力，他的反应会越来越快。

6.模拟法

选择孩子感兴趣的道具进行训练，并训练他们用不同的语言表达不同的道具。家长必须注意不断提醒孩子，每个道具在什么时候、什么地方和什么样的人，以及在什么样的环境中的关系。训练孩子用不同的语言表达和对话不同道具之间的能力，增强少儿口才的能力。

二、口才培训的好处

1.敏捷的思维能力

思维能力是根据一定的逻辑思维，总结要表达的内容和自己的观点，用适当的语言表达的能力。少儿口才教育就能很好的培养孩子们敏捷的思维能力。

2.语言表达能力

语言是交流的载体，我们想要传达的信息、感受和观点以及人与人之间的交流主要是通过语言进行的。

在长期的口才培训教育下，语言表达能力必然会有很大的提高，最终形成在演讲、交流中做到以饱满的热情、平易近人的态度、厚积薄发的功底和深入浅出的技巧。或侃侃而谈，或娓娓道来，或连缀穿插自如得体，或灵敏反应机智贴切，或语流畅达颇具风采。

3.灵活的应变能力

灵活的应变能力是基于敏捷的思维能力，也就是说，没有敏捷的思维能力，灵活的应变能力是不可能的。

如果一个人同时具有渊博的文化知识、敏捷的思维能力和良好的心理素质，那么他就会有灵活的适应能力。在各种紧急情况和事故中，没有灵活的应变能力就会使自己处于危险之中，相反，反应迅速，应变能力强的人能及时调整部署，适应情况并且利用情况，牢牢把握控制局面的主动性，为自己增加安全的保障。