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教师资格证培训:教师资格证面试考试如何快速设计教案

2022-01-08 11:10:37 930

备考教师资格证面试的同学都有这样的感觉:教科书那么厚,知识点那么多,课程也五花八门,如何在考场上20分钟内设计好教案。教师资格证培训:教师资格证面试考试如何快速设计教案。其次,找中心:读完要找出文章的中心思想,切忌跑偏。

备考教师资格证面试的同学都有这样的感觉:教科书那么厚,知识点那么多,课程也五花八门,如何在考场上20分钟内设计好教案。如果你在考场中抽到的课题你完全没有见过,更没有讲过,那就需要我们掌握一些技巧。教师资格证培训:教师资格证面试考试如何快速设计教案。

01看课文纸

首先,阅读内容:阅读课文纸中的文章,简要总结和理解课文的内容。其次,找中心:读完要找出文章的中心思想,切忌跑偏。最后,定情感:中心思想清晰后,要体会文章所蕴含的情感,做到清晰明确。

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02猜年级

根据抽到的课题,和自己的备考经验,猜测这是几年级的课文。猜测的目的是准确定位这个年级学生的基本学习情况。我们根据学生的学习情况制定本课程的教学目标、教学重点和难点,以及应用什么教学方法。一般来说,它是根据学习情况来确定难度的。

03归类

看完课文,就要对课文进行分类定位。

例如:看看这篇文章是一篇属于写人的文章吗?写风景的文章吗?还是一篇情感文章?或说明文或文言文、古代诗歌等。给文章一个准确的定位类型。方便自己在脑海中获得相关的经验,然后套置模板来写教案。

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04看试讲要求

试讲要求:①有情感朗读课文,理清文意;②体会作者对大自然的热爱,感受夏天的美好;③板书设计合理

A. 必讲部分:试讲要求中的明确规定的三条任务一定要讲出来。一般来说,第二个试讲要求非常重要。我们应该在自己的教学过程中设计这个试讲要求,大量笔墨重点处理。让评委清楚地感觉到你是按照试讲要求设计的。

B.可讲部分:试讲要求中没有的内容可以说,也可以不说。如果时间允许,或者非常自信,可以设计亮点选择说,如果你不确定,不要为自己挖坑。不要展示你的弱点。

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05迁移运用

在备考的过程中,我们会发现,相同类型的课文,教案中的一些部分是可以迁移运用的。特别是同类课文的介绍和作业设计。例如,每一册教材中的故事单元中的每一篇课文都可以共用一个导入,因为它们都属于神话故事类课文,所以我们可以通过看图片猜故事的方式进行导入,只需要在最终导入主题时将其更改为你抽到的课题即可。

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